الرئيسية التعليم - الجامعات المصرية “تربية القاهرة” تمنح الباحثة ” سمر عبدالعليم ” درجة الدكتوراة عن رسالتها فى تنمية الجوانب الشخصية للطفل

“تربية القاهرة” تمنح الباحثة ” سمر عبدالعليم ” درجة الدكتوراة عن رسالتها فى تنمية الجوانب الشخصية للطفل

moda 1661
“تربية القاهرة” تمنح الباحثة ” سمر عبدالعليم ” درجة الدكتوراة عن رسالتها فى تنمية الجوانب الشخصية للطفل
واتساب ماسنجر تلجرام

كتبت / د. ميادة عبدالعال 

“رصـــــــــــد الـــوطـــن”

حصلت الباحثة “سمر عبدالعليم الدسوقى “على درجة الدكتوراة بتقدير امتياز من كلية التربية جامعة القاهرة في الرسالة المقدمة بعنوان «برنامج مسرحي لتنمية بعض جوانب الشخصية والاحساس بالمسئولية لطفل الروضة »

وتشكلت لجنة المناقشة من  الدكتور كمال الدين حسين استاذ الادب المسرحي والدراسات الشعبية بكلية التربية للطفولة المبكرة جامعة القاهرة و الدكتور اسامه محمد قاعود استاذ التربية الفنيه وعميد كليه التربية للطفولة المبكره جامعة مدينه السادات و الدكتور سعاد السيد ابراهيم استاذ التربية الحركية بكلية التربية للطفولة المبكره جامعة القاهرة و الدكتورة علا حسن كامل استاذ مناهج الطفل بكلية التربية للطفولة المبكره جامعة القاهرة

وخلصت النتائج إلى تحقيق النمو الشامل للطفل ينطلق من التخطيط والتنظيم والاعداد الجيد لبرنامج المقدم للطفل و اشراك الاسرة مع الروضة في الانشطة التعليميه المقدمة للطفل يساعد الطفل علي تنمية الاحساس بالمسئولية الاجتماعية وبناء عليه اعداد اجيال قادرة علي تحمل المسئوليه ومواكبة التطور ومواجهة التحديات ولبناء جيل قادر على تحمل مسؤوليتهم تجاه انفسهم بانفسهم

وتوصلت الباحثة إنه لابد من تنمية جوانب شخصية الطفل للحصول علي شخصية متكاملة و ناضجة حيث ان ضمور شخصية الطفل فى جانب من الجوانب يشتت عمليه البناء فى الجوانب الاخري

بالإضافة إلى أن قدرة الطفل علي تحمل المسئوليه شرطا ضروريا لبناء شخصية الطفل المتكاملة ونجاحه فى المستقبل

اترك تعليقا

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *